Roberta® weckt Begeisterung für Technik und Naturwissenschaften

Die Roberta-Initiative

»Roberta® – Lernen mit Robotern« nimmt den Nachwuchs mit in die digitale Welt. Seit 2002 schult die Fraunhofer-Initiative Lehrkräfte deutschlandweit und über die Grenzen hinaus.

Ob im Unterricht, in AGs oder in Workshops – indem zertifizierte Roberta-Teacher mit ihren Schülerinnen und Schülern faszinierende Roboter und weitere spannende Hardware konstruieren und programmieren, beweisen sie, dass nicht nur der Gebrauch moderner Technologien spannend ist, sondern dass man mit ihnen auch Neues schaffen und gestalten kann!

Informationen zur Initiative Informationen für Lehrkräfte


Aktuelles

Digital Autonomy Award 2022 – Jetzt für „Cybersecurity4Schools“ abstimmen

Cybersicherheit für Kinder und Jugendliche – das Projekt »Cybersecurity4Schools« ist für den »Digital Autonomy Award« nominiert. Das Bildungsprogramm der Projektpartner EIT Digital und Fraunhofer IAIS, zu dem auch die Roberta-Initiative gehört, unterstützt Lehrkräfte und Schüler*innen im bewussten Umgang mit ihren Daten. Der Preis wird vom Kompetenzzentrum »Digital Autonomy Hub« verliehen – die Abstimmung ist ab sofort per Online-Voting möglich.

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Wie programmiert man einen humanoiden Roboter?

Fraunhofer IAIS und Dr. Hans Riegel-Stiftung realisieren erste 3D-Simulation zu Roboter-Programmierungen im Open Roberta Lab

Seit rund vier Jahren arbeiten das Fraunhofer-Institut für Intelligente Analyse- und Informations-systeme IAIS und die Dr. Hans Riegel-Stiftung im Rahmen ihrer Projekte »Open Roberta®« und »TouchTomorrow« zusammen, um junge Menschen für Coding & Co. zu begeistern. Das jüngste Ergebnis der Zusammenarbeit ist die erste 3D-Simulation des humanoiden Roboters NAO für die Open-Source-Plattform »Open Roberta Lab«. NAO ist mit Anschaffungskosten von mehreren tausend Euro im Vergleich zu anderen Mikrocontrollern und Hardware-Systemen wie Calliope mini oder LEGO Mindstorms sehr teuer und deshalb in Privathaushalten oder auch...

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Ein Praktikum bei Roberta: Annikas Eindrücke am Fraunhofer IAIS

»Im Institut habe ich gehört, dass der Slogan von Roberta am Anfang ›Mädchen erobern Roboter ‹ war, und das hat bei mir komplett funktioniert«, sagt Annika. Sie ist 15 Jahre, geht in die zehnte Klasse eines Gymnasiums und hat für zwei Wochen ein Praktikum bei der Roberta-Initiative am Fraunhofer-Institut für Intelligente Analyse- und Informationssysteme IAIS gemacht. Wir wollten wissen, wie es ihr gefallen hat.

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